La contralora de Texas, Kelly Hancock, publicó nuevas reglas y fechas clave para el programa Cuentas de Libertad Educativa de Texas (TEFA).
Según las reglas, los estudiantes inscriptos en escuelas privadas acreditadas que participan en el programa, o ciertos estudiantes de preescolar en riesgo, pueden ser elegibles para recibir más de $10,000 al año, o hasta $30,000 para un estudiante con una discapacidad basado en un Programa de Educación Individualizado, según la Oficina del Contralor.
La oficina agregó que todos los demás estudiantes participantes, incluidos los estudiantes que reciben educación en el hogar, pueden ser elegibles para recibir $2,000 al año.
Hancock destacó fechas clave para las escuelas privadas y los proveedores elegibles que actualmente participan en los Servicios de Educación Especial Dirigidos por los Padres y serán invitados a unirse al programa a través del portal de Odyssey el 9 de diciembre. La solicitud abierta para proveedores se abrirá próximamente.
Según el comunicado de prensa, la solicitud en línea para las familias de Texas se abrirá el 6 de febrero de 2026.
“Nuestra misión es ejecutar la SB 2 de forma responsable, transparente y rápida”, declaró Hancock. “Estas normas confirman la intención de la Legislatura y mantienen el enfoque donde corresponde: en los estudiantes y su futuro”.
Estas nuevas reglas y fechas clave llegan después de que el gobernador Greg Abbott firmara la ley del programa de elección de escuela en mayo después de que fuera aprobada por la Cámara de Representantes y el Senado de Texas en la sesión legislativa de 2025.
Esto ocurrió después de que Abbott intentó aprobar la legislación sobre la elección de escuelas en la sesión legislativa de 2023, pero no pudo pasar por la Cámara de Representantes después de que 21 miembros republicanos se unieran a los demócratas en la oposición.
Después de la derrota de 2023, Abbott haría campaña contra los republicanos de Texas que se opusieron a él en esa votación para elegir representantes que votaran a favor de la legislación sobre la elección de escuelas.
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